成果 01｜物理成绩从E提升至A，源于他掌握了物理的基本思维方式。

原来一提物理就厌恶焦虑、想逃避，两堂课彻底改观：

先破除“物理难学”的心理防线，再用图像类比方式梳理知识因果链，

四堂课完成书本迁移。考试结果直接从E到A。

成果 02｜掌握思维方法后，语法不用背！

主谓宾一讲就头痛、十年都没掌握，直到我用“因果链条”教她语言结构本质：

不是告诉你“该怎么说”，而是带你思考“为什么只能这样说”。

很快，她能完全明白语法规则的源头了，

原来语法不是一套死规则，而是一种思考方式。

成果 03｜不靠刷题考思维，数学到P4 99分

之前靠“机械背公式”，考前拼命刷题，临场全忘。

我要求他“别做题，讲错题给我听”——就此揪出思维漏洞。

思维漏洞靠“刷题”是填不平的！

一步步建立“公式产生逻辑+题型结构图”，最终稳定提分，P4考了99分。

对Sam来说，"刷题"是个禁忌词，因为这是最容易损害孩子思维发展的做法之一！

成果 04｜帮助每个孩子找到最适合自己的学习和记忆方式！

她对背单词有生理性抗拒，一背就哭。

我不再要求记忆，而是基于她的“形象想象脑型”定制化教学：

画图、编故事、拆字母源头，孩子几节课内记住单词，自信满满。

单词表不应该是老师布置给学生的任务，而是当老师通过思维角度引导后，

、孩子能主动选择最适合自己的记忆方式，从而建立起背单词的快乐和自信

成果 05｜从句子读不懂，到能精准拆解

面对长难句只能猜。

我用“逻辑结构图”拆分：并列、转折、因果、定语从句，每一类形成图示。

她不仅读懂，还能用结构写出清晰句子，阅读提速30%以上。